Как 11-летняя волгоградка выиграла олимпиаду по химии и мечтает об МГУ: отказалась от гаджетов

Волгоградка Милана Богатырева в свои 11 лет поражает своими успехами родителей и учителей. Девочка учится в 5 классе, а знает химию на уровне 10-11, в декабре выиграла первое место в Международной олимпиаде по химии, отличница, признаются педагоги. В лицее давно заметили талантливую девочку, у которой каждый день расписан буквально по минутам. Милана успевает помимо уроков заниматься китайским, вокалом, программированием, химией, биологией. Знание английского помогает делать девочке успехи в программировании, здесь Милане удается собирать робота быстрее, чем мальчишкам.

С просьбой опубликовать интервью в рубрику «Лица города» с талантливой волгоградкой обратились педагоги Миланы:

- Лицей №5 имени Юрия Гагарина, а также педагог Мария Александровна Наход очень гордятся ей! Все будущее в ней.

Почему учеба – не в тягость, а в радость, рассказала сама Милана. Об этом в интервью.

- Милана, расскажи о себе, что любишь, чем занимаешься, чем увлекаешься.

- Мне очень нравится химия. В свободное время занимаюсь танцами, изучаю китайский язык, хожу на программирование и вокал. Мне 11 лет. А еще люблю путешествовать, уже побывала в Москве, Петербурге, Ростове-на-Дону, Астрахани и в других городах.

- Почему тебе нравится химия и как ты узнала об этом предмете, ведь в 5 классе его еще не изучают?

- Сначала я занималась  робототехникой, здесь было много физики. Физика не очень понравилась, я и решила попробовать химию. Родители записали меня в кружок в ГДЮЦ, «Наноквантум», учитель увидела мою заинтересованность, стала предлагать участие в разных конкурсах. В химии мне нравится большое количество пластиков, полимеров, ставить опыты, эксперименты, рассматривать, как происходят процессы.

- Твои педагоги считают, что ты знаешь этот предмет на уровне 10-11 класса - что думаешь сама? Легко ли тебе даются новые знания?

- Считаю, что знаю химию лучше своих одноклассников и сверстников. Иногда у меня бывают сложности, но я справляюсь. Мне пока непросто даются молекулы, валентность и другие вещи. Сложные формулы и названия я уже запомнила. Это было несложно.

- Когда впервые решилась участвовать в олимпиадах и конкурсах? Ты соревновалась с ребятами своего возраста или более старшего?

- В олимпиадах участвую с прошлого года. Стала победительницей олимпиады по химии в прошлом году, в декабре. Это были соревнования по таблице Менделеева. Здесь я очень много готовилась, проверяла свои знания по другим олимпиадам, которые уже прошли. На олимпиаде нам дали химические формулы, нужно быть назвать, сколько в них валентности, что означает элемент. Участники оказались старше меня, но тех, кому было бы 11, не было. Это дети до 18 лет. Среди них я была самой младшей.

- Расскажи подробнее, как тебе удалось выиграть первое место в Международной олимпиаде по химии?

- Посчитали, что для 5 класса это очень сложно, победу решили отдать мне. Я назвала все, что меня спрашивали.

- У тебя большое количество увлечений и кружков — китайский язык, английский, вокал — как тебе удается совмещать такое огромное количество с учебой в школе?

- Мне нравится учиться, поэтому задания и учеба – для меня не в тягость, а в удовольствие. Все занятия – после школы и каждый день до самого вечера. Даже в выходные у меня кружки.

- Насколько тяжело с таким огромным списком дел быть отличницей в школе?

- Это не тяжело, потому что учиться и заниматься в кружках мне больше нравится, чем ничего не делать.

- Как обычно начинается твой день и заканчивается, успеваешь гулять или сидеть за компьютером, как большинство ребят?

- С утра обычно иду в школу, после бегу на кружки. В день у меня по 2 кружка. Хожу в «Наноквантум», на английский язык, в театр моды, вокал, программирование, ну и танцы – в свободное время. Ну а затем – домой. Дома делаю уроки. Занимаюсь, читаю, рисую. Играть за компьютером особо не успеваю. Не играю.

- Твои успехи — это только упорный труд или что-то еще?

- Мои успехи - это не только труд и желание учиться, но и возможности моих родителей, труд преподавателей, учителей. Все верят в меня, помогают развиваться, получать знания.

- Чувствуешь какую-то разницу между собой и одноклассниками?

- Да, чувствую, разница есть. Большая или средняя – точно есть.

- Как любишь отдыхать в свободное время?

- Это, наверное, только вечером и очень редко. Если поздно, уже ложусь спать, но этот редко. Могу поговорить с родителями о том, как прошел день.

- Кем видишь себя в будущем и с какой профессией тебе хотелось бы связать свою жизнь? Возможно, хочешь стать врачом?

- Планирую стать химиком по косметике или по другим направлением. А еще – врачом, да. Пока думаю. Еще не решила.

- Планируешь уехать или остаться жить в Волгограде или еще пока не думала об этом?

- В будущем хочу уехать в Москву и поступить в МГУ.

- Какие советы можешь дать другим ребятам и взрослым, как успевать все на свете и где брать столько энергии?

- Нужно верить в себя, слушать свое сердце, а не других. И иметь свое мнение.

- Знаю, что ты много читаешь, какие это книги и авторы?

- Моя любимая книга называется «Шпаргалка по органической химии» и Энциклопедический словарь юного химика. Это профессиональные интересы. Читаю все, что задают по литературе в школе. Особенно, нравятся сказки Андерсена. Они познавательные.

Комментарий папы Миланы Евгения Богатырева:

- Как вам удалось вырастить такого талантливого ребенка, в чем секрет успеха. Милана сама выбрала такое большое количество кружков?

- Думаю, что успехи Миланы – это ее желание, заинтересованность в получении знаний, обучении. Только личная заинтересованность ребенка поможет ей добиваться всего. А еще – мотивация. Мы иногда говорим: ложись уже спать, а она сидит занимается, что-то делает. Это, конечно, большая нагрузка. Она ходила еще на один кружок, театр моды, занимал много времени. Пришлось ее немного отговорить, не успевала. В принципе, все расписано по часам. У старшей почти также, но она больше творческая личность.

- Со скольких лет вы стали заниматься с Миланой или, наоборот, дополнительных занятий не требовалось?

- Милу мы стали водить в кружки с 3 лет. Она занималась в разных кружках, постоянно искала себя. И находила то, что будет ей интересно. Первыми увлечениями были танцы и плавание. Тут тоже были определенные успехи, первые и вторые места, большие результаты и надежды. Старалась, но чувствовала, что не ее. Все кружки – это желание самой Милы, конечно, наша поддержка.

- Успехи Миланы — это общая работа родителей и педагогов или самое главное - талант ребенка?

- Многое зависело от педагогов, от их вовлеченности в процесс, в обучение. Когда есть поддержка от родителей, педагогов – есть возможность добиться больших успехов практически в любой сфере. Самое главное – стремление. Каждый человек талантлив. Мила талантлива. Главное, чтобы этот талант помогали раскрыть и найти его, направить в нужное русло. Да, это общая работа, если педагоги заинтересуют ребенка, попадут в эту «точку», «десятку»…В нашем случае – это обоюдное. Совпало так, что это Милане нравится, и есть педагог, который дал ей эту возможность.

- Каким вы видите будущее для Миланы, девочка и дальше продолжит получать образование в Волгограде?

- Наверное, она должна выбирать сама свое будущее в зависимости от увлечений. Мы, родители, сделаем все возможное и невозможное, чтобы вовлечь, помочь в получении образования. Поддержим. Где учиться, на кого – покажет время. Важно, чтобы она стала счастливым человеком, и город, сфера не имеет значения для нас как для родителей. Главное, чтобы ей было комфортно. Когда человек понимает, что его сфера деятельности как хобби, тогда и достигаются разные высоты.

- Расскажите о своей семье, чем занимаетесь вы и супруга?

- У нас двое детей, высшее образование, у супруги даже три, все с красным дипломом. Наверное, дочь пошла в нее. Я сам занимаюсь строительной химией. Увлечение – это тоже языки: английский, китайский. Супруга начинала учить для общего развития, следом заинтересовалась и Милана. В свободное время стараемся уделять большее внимание детям, себе. Но больше, конечно, детям!

- У вас дети сознательно отказались от гаджетов и компьютеров, какой дадите совет другим родителям, чтобы дети «не залипали» в устройствах?

- В гаджетах мы их особо не замечаем. Большая часть времени уходит на занятия по душе. Милана сначала ходила на танцы, ей не очень нравилось, и в конечном итоге мы так и спросили: «Что ты хочешь, чем ты хочешь заниматься?» Она сказала, что хочет рисовать, тоже как и старшая сестра, у которой первые места по области, конкурсы, олимпиады. Но в итоге, Милана нашла себя не в художестве, а в химии. Самое главное - заинтересовать ребенка различием предложений, мероприятий, предлагать сходить, посмотреть и так далее. Вовлечь ребенка кружками и прочим, и он сам выберет тот интерес, который будет ему по душе. Должна быть доля свободы для принятия решения, настаивать – это тоже не то. Когда ради души и свободы мысли – все будет складываться успешно. Мы даже не притрагиваемся к урокам детей, у старшей дочки есть репетитор из-за более сложных предметов. А так – нет.

Справка:

Богатырева Милана, ученица 5 класса лицея №5 имени Юрия Гагарина

Родители – Евгений и Наталья Богатыревы

Ранее мы рассказывали о семикласснике из Волгограда, который покорил Северный полюс на атомном ледоколе, 14-летний парень всего лишь увидел рекламу конкурса, родители другой волгоградки, Василисы Полякой, в ее 4 года заметили удивительную способность к очень быстрому счету. В семье Виктории Маркович растет уникальная четверня, такая беременность считается очень редкой - один шанс на миллион.

Беседовала Анна Фомиченко